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還沒(méi)有決定自己是考學(xué)碩還是專碩?來(lái)測(cè)一測(cè)

點(diǎn)擊量：關(guān)鍵詞：發(fā)布時(shí)間：2019-04-11 17:04:57

距2021年考研倒計(jì)時(shí) 天

　　本科只要選擇個(gè)專業(yè)就好了，而研究生考試，需要選擇專碩和學(xué)碩。很多考研黨在面臨學(xué)碩和專碩，都會(huì)出現(xiàn)猶豫不定。面對(duì)這樣的問(wèn)題，小編整理一份測(cè)試題。還沒(méi)有決定自己是考學(xué)碩還是專碩?來(lái)測(cè)一測(cè)。

　　1、A、本科的學(xué)習(xí)方向是工科、理學(xué)，或者是更側(cè)重于理論研究的學(xué)科，如歷史類

　　B、本科階段進(jìn)行的是人文社科類或者經(jīng)濟(jì)管理類等更偏向?qū)嵺`性的學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　2、A、計(jì)劃完成碩士學(xué)業(yè)后繼續(xù)深造(攻讀博士)或從事科學(xué)研究，同時(shí)有志于做一名科研工作者

　　B、考研的目的很單純，就是為了更好的就業(yè)

　　3、A、我是應(yīng)屆畢業(yè)生，備考時(shí)間和備考精力比較充裕，另外對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握還處在熟悉階段

　　B、我是往屆生或是在職考生，備考時(shí)間少、復(fù)習(xí)干擾多

　　4、A、我數(shù)學(xué)、英語(yǔ)基礎(chǔ)比較好，專業(yè)課基礎(chǔ)也不錯(cuò)!

　　B、我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差或是從未學(xué)習(xí)過(guò)數(shù)學(xué)，英語(yǔ)也一般。專業(yè)課基礎(chǔ)不扎實(shí)。是跨專業(yè)的考生

　　5、A、我對(duì)研究生學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)有要求，想有更多時(shí)間完善知識(shí)體系，提升學(xué)科水平和科研能力。

　　B、我年齡比較大了。不想花太多時(shí)間在研究生學(xué)習(xí)上。想早點(diǎn)就業(yè)。

　　6、A、我家里的經(jīng)濟(jì)條件不是很富裕，想研究生的學(xué)費(fèi)便宜點(diǎn)。

　　B、我沒(méi)有經(jīng)濟(jì)壓力，學(xué)費(fèi)貴點(diǎn)也可以接受，只要能上研究生就行。

　　7、A、我是本專業(yè)考生

　　B、我是跨專業(yè)考生

　　8、A、我不在乎我能不能一次成功，我就想繼續(xù)學(xué)習(xí)，考不上我會(huì)一直考!

　　B、我想一次性考上，如果考不上了，我就打算去工作!

　　9、A、我沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)

　　B、我有三年以上的工作經(jīng)驗(yàn)

　　最終結(jié)果

　　選A比較多，那么你適合學(xué)碩專業(yè)

　　選B比較多，那么你適合專碩專業(yè)

　　A : 學(xué)術(shù)型碩士

　　普通碩士教育以培養(yǎng)教學(xué)和科研人才為主，授予學(xué)位的類型主要是學(xué)術(shù)型學(xué)位。

　　目前，我國(guó)學(xué)術(shù)型學(xué)位按招生學(xué)科門(mén)類分為哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)等12大類，12大類下面再分為88個(gè)一級(jí)學(xué)科，88個(gè)一級(jí)學(xué)科下面再細(xì)分為300多個(gè)二級(jí)學(xué)科，同時(shí)還有招生單位自行設(shè)立的760多個(gè)二級(jí)學(xué)科。

　　普通碩士的招生考試主要是年初的全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試(簡(jiǎn)稱“統(tǒng)考”)，被錄取后，獲得研究生學(xué)籍。畢業(yè)時(shí)，若課程學(xué)習(xí)和論文答辯均符合學(xué)位條例的規(guī)定，可獲畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。

　　B : 專業(yè)型碩士

　　具有職業(yè)背景的學(xué)位，培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門(mén)人才。

　　目前，我國(guó)經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)置的專業(yè)學(xué)位已達(dá)15類。專業(yè)學(xué)位教育是我國(guó)研究生教育的一種形式。區(qū)別于一般意義上側(cè)重理論、學(xué)術(shù)研究的研究生教育，專業(yè)學(xué)位教育旨在針對(duì)一定的職業(yè)背景、培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型人才。

　　除了我們熟知的工商管理碩士(MBA)與法律碩士以外，還包括公共管理碩士、教育碩士、公共衛(wèi)生碩士、體育碩士、軟件工程碩士、工程碩士、會(huì)計(jì)專業(yè)碩士、建筑學(xué)碩士、臨床碩士、藝術(shù)碩士、風(fēng)景園林碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位、獸醫(yī)碩士專業(yè)學(xué)位等。

　　對(duì)于考研黨們來(lái)說(shuō)，專碩能做的，學(xué)碩都能做，畢竟在學(xué)術(shù)研究方面專碩略微遜色于學(xué)碩，所以學(xué)碩的社會(huì)認(rèn)可度還是比較高的。如果想考博、當(dāng)老師、搞科研，最好還是讀學(xué)碩。如果是讀完研直接就業(yè)的話，市場(chǎng)更認(rèn)可的依然是專業(yè)學(xué)位證書(shū)本身的含金量。

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